Sokat és sokszor írok erről a témáról, mert nagyon fontosnak tartom. Amikor a tanulásról beszélünk, gyakran a tantárgyak jutnak eszünkbe: olvasás, írás, matematika, környezetismeret. A háttérben azonban van egy olyan rendszer, amely szinte minden iskolai tevékenységben jelen van: a nyelv. Nemcsak…

„Hányszor gyakoroltunk a héten?” – hangzik el a kérdés sok családban, és máris feszülté válik a légkör. Félreértés ne essék: a logopédiai terápia sikeréhez elengedhetetlen az otthoni munka. A logopédus által kért feladatok rendszeres elvégzése a fejlődés motorja. De van egy még egy fontosabb…

Sok szülő érzi úgy: ha a gyermeke nem beszél „időben” vagy „szépen”, az az ő kudarca. Ilyenkor jön a kétségbeesett próbálkozás: otthoni gyakorlás, YouTube-videók alapján végzett tornáztatás, vagy a gyerek folyamatos javítgatása: „Mondd szépen: RRRépa!” Ezzel azonban csak feszültséget viszel a…

„Bezzeg a Marci már két szótagú szavakat mond!” – hallod a játszótéren, és a gyomrod azonnal összerándul, mert a te gyermeked még csak mutogat. Ismerős? Ez a hasonlítgatás csapdája. A probléma nem az, hogy észreveszed a különbséget, hanem az, hogy hova fókuszálsz. A hasonlítgatás önmagában csak…

Nincs olyan szülő, aki ne kapott volna már „ingyen tanácsot” a játszótéren vagy a családi ebéden. „Ne aggódj, majd megnyílik!”, „A fiúk amúgy is lustábbak!”, „Einstein is csak négyévesen kezdett beszélni!”. Ezek a mondatok jól hangzanak, és egy pillanatra el is altatják az aggodalmat. De van egy…

Ismered azt az érzést, amikor a játszótéren mindenki más gyereke már mondatokat fűz össze, érthetően beszél, a tiéd pedig még csak mutogat vagy nem lehet érteni, amit mond? Vagy amikor az esti mesénél beléd hasít: „Valami nem kerek...Nem érti, amit olvasok neki, nem is köti le…”? Ilyenkor jön a…

Amikor egy gyermek beszédével kapcsolatban nehézség merül fel, természetes kérdés, hogy pontosan mit kell fejleszteni. A szülők gyakran egy jól körülírható problémát látnak: nem ejti tisztán a hangokat, nehezen fogalmaz, lassabban érti az utasításokat, vagy nehezen mesél. Ilyenkor…

Sok szülő az iskolakezdéshez a következőket köti: tud-e számolni, felismeri-e a betűket, képes-e figyelni az órán. Pedig van egy terület, amely szinte minden tanulási helyzet alapja: a nyelvi működés. A gyermek nyelvi fejlettsége nemcsak azt határozza meg, hogyan beszél, hanem azt is,…

 „Beszél ő, csak hát… nehéz érteni.” Sok szülő így fogalmaz, amikor próbálja megmagyarázni, miért bizonytalan a gyermeke beszédével kapcsolatban. Ilyenkor gyakran felmerül a kérdés: Vajon ez csak átmeneti sajátosság, vagy érdemes jobban odafigyelni rá? Amikor a beszéd már jelen van Sok gyerek…