Az ajak- és szájpadhasadék diagnózisa után sok szülő első gondolata a műtéti ellátásra irányul. Ugyanakkor hamar felmerül a kérdés: hogyan érinti mindez a beszédfejlődést, és mikor van szükség logopédiai segítségre?
Ez a cikk logopédiai nézőpontból segít értelmezni a kórképet.
Mit jelent az…
Egy logopédus gondolatai
Logopédia, egyéni igényeknek megfelelően
Mi az orrhangzósság (rhinolalia), és miért gyakori ajak- és szájpadhasadékos gyermekeknél?
Sok szülő számára az első feltűnő jel az, hogy a gyermek beszéde „orrhangú”, nehezebben érthető, vagy bizonyos hangok furcsán szólnak. Ajak- és szájpadhasadék esetén ez különösen gyakori, és természetes módon vet fel kérdéseket: mi okozza, kinőhető-e, és mit lehet tenni?
Ez a cikk segít tisztázni,…
Miért kulcsfontosságú a korai felismerés? – A NYFZ hosszú távú hatásai a tanulásra és önbizalomra
Sok szülő reménykedik abban, hogy a „későn beszélő” gyermek egyszer csak magától beérik. És van, amikor ez így is van.
De a kutatások szerint, ha a gyermek 3–4 éves kor után is jelentős nyelvi nehézségeket mutat, sokkal nagyobb az esélye annak, hogy később tanulási és önbizalmi problémákkal küzd…
Miért nem elég a jó hallás ahhoz, hogy a gyermek megértse a beszédet?
Sok szülő számára megnyugtató, amikor a hallásvizsgálat eredménye rendben van. Jogosan merül fel ilyenkor a kérdés: akkor miért tűnik úgy, hogy a gyermek mégsem mindig érti, amit mondunk neki?
A válasz az, hogy a hallás és a beszédértés nem ugyanaz a folyamat. A szakirodalom egyértelműen elkülöníti…
Miért számít a szókincs mélysége a gyermek fejlődésében?
A gyermek szókincsének fejlődése nem pusztán arról szól, hogy hány szót használ. Legalább ilyen fontos kérdés az is, hogy mennyire mélyen érti a szavak jelentését, és milyen kapcsolatokat tud kialakítani közöttük.
A nyelvészeti és gyermeknyelvi kutatások egyértelműen azt mutatják, hogy a szókincs…
„Nem figyel a gyerek?” – Lehet, hogy valójában nem érti, amit mondasz
Hányszor gondoltad már azt, hogy a gyermeked nem figyel rád? Mondasz valamit, ő pedig tovább játszik, nem reagál, elkalandozik…
De mi van akkor, ha nem figyelmetlenség, hanem nem értés áll a háttérben? A kutatások szerint a nyelvfejlődési zavarral élő gyerekek gyakran úgy tűnnek, mintha „nem…
„Majd én elmondom helyetted!” – Amikor a testvér beszél a gyermek helyett, és ez visszatartja a fejlődést
Ismerős a helyzet, amikor a kisebb gyermek még csak gondolkodik, máris megszólal a nagyobb testvér: „Azt akarja mondani, hogy…”
Elsőre kedves gesztusnak tűnik, és valóban az is. De ha a gyermeked nyelvfejlődési zavarral (NYFZ) küzd, ez a jószándék akár meg is akaszthatja a saját kommunikációjának…
„Jól beszél, csak nem érti a meséket” – amikor a probléma a felszín alatt van
„Jól beszél, szépen mondja a verseket, de ha mesét hallgat, nem tudja elmondani, miről szólt.” – Ismerős?
Ez az egyik leggyakoribb helyzet, ahol a nyelvfejlődési zavar (NYFZ) a felszín alatt rejtőzik. A gyermek szókincse és kiejtése rendben van – de a nyelvi megértés (a feldolgozás, összefüggések…
„Már hónapok óta jár logopédiára, mégsem beszél jobban” – mit tehetsz, ha a fejlődés lassúnak tűnik?
Sok szülő érez csalódottságot, amikor hónapok óta jár logopédiai fejlesztésre, mégsem lát „látványos” eredményt. Pedig lehet, hogy a fejlődés épp most zajlik – csak még nem hallható.
A nyelvfejlődési zavar esetében a fejlődés nem lineáris: a gyermek nem egyik napról a másikra kezd el folyékonyan…
Diszlexia, ADHD vagy NYFZ / DLD? – Hogyan különbözteti meg a szakember
Ha egy gyerek nehezen tanul, nem figyel, vagy lassabban reagál, a legtöbb szülő azonnal a diszlexiára vagy az ADHD-ra gondol. De van egy harmadik lehetőség, ami gyakran háttérben marad: a nyelvfejlődési zavar (NYFZ).
A tünetek hasonlíthatnak, de az okok különböznek — és csak pontos diagnózissal…